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浙新办[2006]23号

老师是“甲方” 学生成“乙方”

2023-07-26 11:17:43来源:杭州日报

杭州日报讯 眨眼暑假已快过半,为了让孩子们拥有一个充实、快乐、有意义的假期,学校、老师纷纷出谋划策:开设专门暑托班、签订“暑期快乐协议”……

减重15斤看完5本书 学生自主设计任务

丁兰实验中学706班班主任吕彬彧这几天正在开展暑期家访,并已收获了满满一叠“协议书”。

“协议书”上的“甲方”是吕彬彧,“乙方”是班上的每一位学生;每份“协议书”都明确了“乙方”需要在假期完成的任务,以及可兑换的奖励内容。

“每天跑步三公里”“暑假看完5本书”“每天搞懂一个科学问题”“暑假减重15斤”“跳绳达到1分钟200个”……协议中的这些“承诺”由学生自行拟定,有关于健身锻炼的,有关于自律学习的,还有关于成绩目标、行为规范方面的。

在吕老师看来,这些都是孩子们在经过深思熟虑后,为自己定下的假期目标。

这是吕老师第一年和班级学生签订“暑期快乐协议”。她说,拟定这个协议的初衷,是希望通过它了解班上每一位学生。此外,她还有个特别的想法,就是进入初中后,不少孩子会产生紧张焦虑情绪,希望通过这种形式,让孩子有所追求和期待,并通过自己的努力实现进步。

兑换个性化奖励

让学生快乐达成目标

作为“甲方”,吕老师承诺兑换的奖励也花样百出:免除一次卫生打扫任务、担任一门课的课代表、担任劳动委员、获得一份肯德基单人套餐、在班级同学面前表演喝可乐……这些孩子们自己提出的“天马行空”的奖励内容,吕老师“照单全收”。

男生蒋建宇给自己制定了“暑假减肥计划”——每天进行一项运动比如跑步或跳绳,同时控制饮食,尽可能不吃零食,目标是将体重从177斤减到170斤以下。

“陪练,暴汗的感觉不错”“今日运动已完成跳绳、跑步”……蒋建宇坚持锻炼,家长也通过朋友圈打卡的形式见证孩子一步步向目标靠近。

履行“承诺”后,蒋建宇希望自己能够成为科学课代表。他说,自己很喜欢科学,但胆子小、不善于提问,希望能通过做课代表来锻炼自己的胆量,同时提高科学学习能力。

还有女生因为小学时基础比较弱,提出了一个特别的兑换奖励——希望和一位能帮助自己学习的女生成为同桌。为达成目标,她每天认真完成着“协议书”中的约定,并由其妈妈负责打卡记录。

一段时间下来,学生们的改变从被动变成了主动,变化让老师和家长都看在眼里、乐在心里。“协议书”受到了学生及家长的认同和点赞。

鼓励老师为学生的暑假制造快乐的同时,丁兰实验中学还为新八九年级学生开设了专门的暑托班,提供各种体育锻炼和劳动实践课程,学生可根据情况自主报名参与。从报名情况来看,这些课程满足了一大批双职工家庭的需求。学校校长吴轶玲表示,学校暑托班坚持五育并举发展理念,为孩子提供了丰富多彩的课程和活动,让孩子们的假期更加充实精彩,也让家长们更加放心安心。


作者:记者 胡鸿 实习生 王琳琦 编辑:李佳萌